9月29日下午,学校党委书记、“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长李国忠在行知楼B栋416会议室主持召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研及意见建议征集座谈会。座谈会以“建立完善‘三全育人’体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为主题,学校主题教育领导小组办公室成员和“三全育人”项目相关负责同志、学生代表参加会议。 座谈会上,校团委相关负责人结合实践育人和文化育人汇报了第...
9月29日上午,自治区党委“不忘初心、牢记使命”主题教育第十巡回指导组组长李继兵、组员黄弢一行来我校检查指导“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。学校党委书记李国忠、党委副书记王赣华出席座谈会,学校主题教育办公室各小组组长参加会议。会议由学校党委书记李国忠主持。 会上,李继兵组长对我校主题教育开展情况给予充分肯定,认为我校自主题教育启动以来,组织领导有力,高起点谋划,高标准推进,工作开展扎实...
召开党委理论学习中心组(扩大)学习暨“不忘初心、牢记使命”第一次专题学习研讨会 网址链接:http://gx.people.com.cn/n2/2019/0927/c392700-33393782.html?from=singlemessage&isappinstalled=0 人民网桂林9月27日电 当前,高等学校“不忘初心、牢记使命”主题教育正在如火如荼开展。桂林理工大学党委将理论学习作为主题教育的重中之重和前提基础,以理论学习引领主题教育稳步推进,通过“四学”保证学习的覆盖面和...
9月27日上午,在庆祝新中国成立70周年之际和烈士纪念日前夕,学校党委领导班子成员到全州红军长征湘江战役纪念公园和红军长征湘江战役纪念馆,开展革命传统现场教育活动,引导广大党员干部不忘初心、牢记使命,铭记先烈的丰功伟绩,传承英雄的光荣事业。学校机关处级党员干部随行参观学习。学校党委领导班子还就“知史爱党、知史爱国”专题进行了集中学习研讨。 活动当天,李国忠书记一行先到了红军长征湘江战役纪念公园...
在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,中共中央、国务院、中央军委决定颁发“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。颁发该纪念章是新中国成立70周年系列庆祝活动的重要组成部分,对于加强爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,增强中国特色社会主义伟大事业凝聚力和感召力,具有十分重要的意义。 9月26日上午,学校党委书记李国忠在相关部门负责人的陪同下,看望慰问了离退休老干部张泽湘同志,将中共中央、...
9月27日上午,学校党委副书记王赣华到南宁分校检查指导“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。南宁分校领导班子成员及分校主题教育办公室成员参加会议。 王赣华副书记首先来到南宁分校“不忘初心、牢记使命”主题教育办公室,对主题教育工作开展情况进行检查,详细查阅了主题教育工作档案、学习材料及主题教育专题网站建设,并就如何开展好主题教育提出了指导意见,对南宁分校主题教育工作提出了要求。 检查结束后,...
9月25日下午,学校副厅级调研员张劲松到艺术学院检查指导工作,学院党政领导班子成员在03324会议室进行了工作汇报。 会上,学院党委书记白凌婷围绕学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案和工作部署、工作进度等方面汇报了情况;学院院长李本建对学院各科室工作开展,取得的成效,以及存在的困难和问题等方面进行了汇报。 张劲松副厅级调研员对艺术学院主题教育的开展表示了肯定,并有针对性地提出了指导意...
按照中央和自治区党委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关部署和学校主题教育工作的安排,9月26日下午,学校在雁山校区青马书屋召开“不忘初心、牢记使命”主题教育学生党员读书分享会。学校党委书记李国忠,副厅级调研员张劲松出席会议,党办校办、组织部、宣传部、学工部、教务处、团委主要负责人及学生党员代表参加会议。会议由副厅级调研员张劲松主持。 会上,来自不同学院的10位学生党员代表分别畅谈了自己...
按照中央和自治区党委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关部署和学校主题教育工作的安排,9月25日上午,学校在雁山校区行知楼第二会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组工作会议。学校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组全体成员及领导小组办公室下属各小组组长参加会议。会议由学校党委书记李国忠主持。 会上,主题教育领导小组成员分别听取了主题教育办公室各小组组长汇报的近期工作进展情况,...
9月23日,学校工会在雁山校区教五楼慕课教室组织开展第三十一期职工之家沙龙,邀请学校榜样教师与新进教职工面对面座谈交流,一起共话初心与使命。学校党委副书记、工会主席王赣华出席沙龙活动。学校教务处、工会相关负责人以及来自各二级单位的新进教职工代表参加了本期沙龙。沙龙活动由学校工会常务副主席陈先华主持。 本期职工之家沙龙活动的主题为“与榜样教师‘面对面’”,旨在为新进教职工搭建一个学习沟通的桥梁...