评估吹起冲锋号 学风建设待加强 院领导在迎评促建学风整改学工干部动员大会上作动员讲话 在10月19日晚召开的迎评促建学风整改学工干部动员大会上,院党委书记阳国亮、院长赵艳林、院党委副书记张学洪先后就学工干部如何在学风建设中发挥积极作用,为实现评估目标争做贡献这一主题发表重要讲话,指出“评估已吹起冲锋号角,为学院争光添彩的时候到了”。 在当晚的会议上,主管学生工作的院党委副书记张学洪首先作了《创
我院选手在“CCTV杯”英语演讲赛中又获佳绩 2004年第三届CCTV杯英语演讲赛广西区决赛于10月16日在广西中医学院举行(分本科组和专科组),我院派出的选手梁宇(旅游学院03级)、俞悦(旅游学院01级)和吴婕(外语系01级)参加本科组比赛。进入广西区决赛的本科组43位优秀选手来自全区十几所本科院校。经过激烈的角逐,最后评出特等奖3名(这些选手将代表广西参加全国总决赛),一等奖2名,二等奖3名
借迎评契机,促教风学风建设 ——资环系采取措施加强教风学风建设 10月15日下午4:30,资环系在教四楼4203教室召开全系教职工大会,通报教育厅专家组对我院预评估的反馈意见。 会议由系主任解庆林主持,解主任首先通报了专家组对我院预评估的反馈意见,重点通报了存在的问题。针对专家组的反馈意见,结合我系实际,解主任对我系下一阶段的迎评工作做了安排。他要求全体教职工学习、熟悉评估知识,排查各自
自治区学位委员会专家组到我院指导学位建设工作 10月16日上午,自治区学位委员会委员、自治区人大副主任张正铀率领的自治区教育厅学位委员会专家组一行到我院指导学位建设工作。 在教八楼会议室,专家组听取了我院申请博士学位授予权的工作概况汇报和拟建博士点的三个首推学科工作情况汇报,并同我院领导、相关部门负责人和学术带头人关于如何构建我区学位与研究生教育的质量评价体系,切实抓好研究生培养工作,培养和
迎评无小事 ——外语系迎评攻坚战再出新招 10月14日晚8:00,外语系党政领导及各教研室、资料室的主要负责人在教八楼外语系资料室召开紧急会议,商讨外语系在本次区教育厅专家组莅临我系指导工作中发现的问题。与会者有外语系党总支书记张雄老师、外语系主任田穗文教授、外语系党总支副书记范玲老师、外语系副主任陈文乾老师、外语系副主任莫运夏老师、外语系副主任黄廷慧老师、大学英语教研室主任(II)唐渠老师
自治区教育厅专家组向学院反馈初评意见 10月13日下午,自治区教育厅专家组在经过一系列严谨的《本科教学水平评估》初评程序后,在学院9501教室向我院反馈了专家组的意见。 在会上,专家组组长黄秉炼教授代表专家组向与会人员反馈了此次初评的总体意见,认为我院对迎评工作高度重视,并做了大量卓有成效的工作:全校评建工作扎实,自评材料翔实;办学指导思想明确,办学定位准确,办学思路清晰;加大了教学投入的力度
专家组走访职能部门 10月12日上午,专家组在评估办工作人员的陪同下分组走访了我院有关职能部门。 一、专家组走访学生处 二、专家组走访人事处 三、专家组走访综合管理处 四、专家组走访财务处 五、专家组走访图书馆 六、专家组走访教务处
专家组走访教学单位 10月11日下午和12日下午,专家组在评估办工作人员的陪同下,分组走访了各有关教学单位。 一、专家组走访旅游学院 二、专家组走访社科部 三、专家组走访现代教育技术中心 四、专家组走访电计系 五、专家组走访材化系 六、专家组走访数理系 七、专家组走访外语系 八、专家组走访体育教学部
区教育厅评估专家对我院学生进行随机抽测 10月11日晚,区教育厅评估专家对我院学生进行随机抽测。 图为随机抽测现场:
专家组召开学生座谈会 今晚7点30分,专家组在评估办工作人员的陪同下,召开了学生座谈会。 在座谈会上,学生们踊跃发言,认真回答了专家们提出的问题,他们认为,,“人人都是评估对象,事事都是评估内容”,力争优秀关系到我们每一位“桂工人”未来的前途和命运,每一位桂工学子都应该勤奋学习、文明修身、严格要求自身,为学风、校风建设出一份力。他们纷纷表示,在这迎评冲刺阶段,作为桂工学子,应该以主人翁的姿态
我院领导前往临桂考察新征办学用地 10月11日下午,我院领导前往我院新征办学用地地点(临桂县城郊)进行实地考察,并对该用地的总体规划提出了实施意见。
我院召开评估工作汇报会 10月11日下午3点,自治区本科教学工作水平评估委员会专家组在我院教八楼召开我院本科教学工作水平评估汇报会,学院领导、评估办全体成员、各单位、部门主要党政领导参加了本次会议。 会上,专家组组长黄秉炼在发言中指出,此次评估主要是了解我院本科教学水平评估方面的准备情况,通过这次初评找出存在的问题,协助我院查漏补缺,以便做好各项迎评整改工作,使我院达到预期的评估目标。专家组
自治区教育厅专家组到我院检查指导工作 10月11日上午,自治区教育厅本科教学工作水平评估专家组到我院进行本科教学工作水平评估(预评)。 在此期间,专家组将严格按照国家教育部本科教学水平评估指标体系的标准和要求,依照有关程序专家们将审阅自评报告、查阅备查资料,听取院长汇报,分组考察实验室、走访教学单位,随机抽测考试、召开学生座谈会,随机抽查听课,分组走访职能部门、教学部门,并向学校反馈意见,对我院
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