编者按：“功以才成，业由才广。”习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出，“培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计”，并对深入实施新时代人才强国战略作出全面部署，为我们高校发挥好各项职能、进一步做好新时代学校人才工作指明了方向。近日，学校党委召开人才工作会议，精练总结了近年来学校人才工作取得的成绩，深刻分析了当前学校人才工作面临的新形势新任务新要求，进一步明确了新时代学校人才工作的总体思路和主要任务，部分学院和教师代表应邀作经验交流发言。为更好地发扬成绩、总结经验，校园网特开设【人才强校看桂工】专栏，以人才工作的典型事迹激励全校各级党组织、各单位各部门和全体党员干部、师生员工以更大的共识、更加务实的举措和更加高效的工作，汇聚更多爱国奉献的优秀人才，培养更多担当民族复兴大任的时代新人，奋力开创新时代学校人才工作高质量发展新局面。
理学院党委在学校党委的坚强领导下，深入贯彻落实习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神和党的二十大精神，坚持党对人才工作的全面领导，牢固树立“人才资源是第一资源、人才战略是第一战略”理念，坚持党管人才原则，落实“更加尊重人才、更加依靠人才”要求，坚决扛起主体责任，切实发挥支部和党员在人才工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，不断优化人才引育用留机制，努力培养造就了一支高素质专业化创新型人才队伍。
精准施策做到“引得进”
习近平总书记强调 “做好人才工作必须坚持正确政治方向”。理学院党委坚持党管人才原则，强化政治引领，落实党政一把手抓人才工作主体责任，主动谋划，制定完善人才工作体制机制，与时俱进耕好人才工作“责任田”。
一是精准施策，做细做实人才引进方案。学院党委每学期至少专题研究1次人才工作，调查不同专业学科、教研室的人才需求，精准定位，明确党委委员分片对接相关高校主动招揽人才责任，充分发挥党组织在人才工作中的统揽作用。
二是全员参与，设立实施人才引进“伯乐”奖。为实现人才精准引进目标，学院党委设立了“人才伯乐奖”，对于成功引进符合学院发展要求人才者进行奖励，取得了较好成效，形成了人人关心人才、人人参与人才工作的氛围。
三是工作前置，坚决把好人才引进入口关。学院党委坚持把政治立场、师德师风和学术道德等方面的考察放在人才引进的首要位置，人才引进工作上会前，学院党委多渠道开展考察并由学院党委书记与每位待引进人才进行充分交流，力争全方位核准核实人才思想政治现实表现，并在人才引进后，加强师德师风教育，切实拧紧人才理想信念“总开关”。
学院召开新进教师代表座谈会
多措并举确保“育得强”
习近平总书记强调要“加快形成有利于人才成长的培养机制”。理学院党委通过健全培养体系，分类施策，下大气力全方位培养人才，给人才广阔的发展成长空间。
一是悉心指导，全面跟进培育。学院在教学、项目申报等方面由相关经验丰富的党员、教师对新引进人才给予一对一的精准指导和全过程跟进。如新进教师谢明刚博士入职前对项目申报相关事项不太熟悉，在学院指导与帮助下，经过个人的不懈努力，不仅在Nature子刊发表论文，而且第二年获得国家基金面上项目。
二是党员带头，压实责任培育。学院为提高人才培养质量，大力加强金课建设，分别给教研室和教学团队绘制路线图，明确时间表，经过大家的共同努力，《高等数学》《概率论与数理统计》《线性代数》《大学物理》等基础课程均获得自治区一流本科课程，负责人均为党员；在学院党委指导和支持下，基础数学教研室党支部组织教研室和教师挖掘了100多个课程思政案例，出版了2部课程思政立体化教材。
三是模范领航，运用团队培育。学院充分发挥优秀党员教师的先锋模范作用，重点加强培育基础课程教学科研团队，提升培育效能。比如荣获“全国优秀教师”称号的吴群英教授至今已经获得5项国家基金，年均发表SCI收录论文5篇以上。在吴老师的指导下，基础课教师曾翔、冯凤香等发表了高水平论文，获得省级以上项目，所培养的研究生多人获得国家奖学金，为学校培育了优秀人才。
统计学专业获广西高校特色专业及课程一体化建设项目
《统计学》获批广西重点学科
《统计学》《线性代数》等基础课程获自治区级精品课程
理学院近年来出版的专著、教材
改革创新务求“用得好”
习近平总书记强调要“让事业激励人才，让人才成就事业”。理学院党委注重将党建工作与教学科研融合，改革制度，科学用才。
一是建强支部，凝聚人才合力。学院党委把教工支部建在教研室上，利用基础和专业教研室各自优势，重点加强培育基础课程教学科研团队，支部书记在教学、科研方面很好地发挥了先锋模范作用。在支部书记曾翔（基础数学教研室主任）、李新宇（大学物理实验室主任）和夏雄平（原大学物理教研室主任）等的带领和参与指导下，担任基础课程教学教工支部分别获得广西青教赛一等奖1名、二等奖1名、“十佳（青年）授课教师”8名，区教学成果二等奖2项，广西自然科学二等奖1项、三等奖1项，国家自然科学基金16项。
二是改革制度，释放人才活力。学院打破传统排课规则，使得专业和专业、专业和基础教研室的课程可以互相贯通，释放老师投入教学和科研上的时间和精力。比如基础数学教研室徐改丽老师获得了“十佳授课教师”荣誉称号，今年获得国家自然科学基金1项，发表1区TOP论文2篇。大学物理教研室朱红玉老师获评“十佳授课教师”荣誉称号，获得国家自然科学基金1项。
三是科学用才，激发人才潜力。学院党委注重根据人才特长，专列议题讨论岗位调配，发挥人才优势。如有的教师科研能力强，但教学优势弱，学院将其从教学岗调整到实验岗后，连续获得3项国家基金，年均指导研究生发表中科院一区、二区TOP期刊论文2篇以上，较好地激发了人才潜力。
应用统计重点实验室获批广西高校重点实验室
统计学课程教学团队获评自治区级教学团队
统计数据分析与信息处理技术创新团队获评广西高校人才小高地创新团队
学院教师获广西科技进步二等奖
学院教师获自治区级教学成果奖
用心用情力求“留得住”
习近平总书记指出“环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰”。理学院党委不断完善尊重人才的服务保障机制，不断提升管理服务的精细化水平，不断提升人才的成就感、归属感、幸福感。
一是落实关怀政策，为人才暖心。学校党委吴志强副书记每年都会与学院联系的人才面对面地深入交流和悉心指导；班子成员每学期至少与结对人才进行1次谈心谈话，在他们获得高级别项目、发表高质量文章、取得重要教学成绩等标志性成果时，学院第一时间予以祝贺；在他们家庭、生活遇到困难或在教学科研中有需要时，书记院长第一时间联系慰问并协助解决；学院党委每年在教师节都会专门召开人才座谈会并对先进代表进行慰问。
二是优化工作环境，为教学科研赋能。学院党委通过设备升级、空间改造、经费统筹等方式积极优化人才工作环境，为人才干事创业提供保障。例如根据基础数学教研室教学工作量大、教学过程板书多且耗时大等特点，学院党委在实地听课调研、充分听取意见的基础上，一次性为20名基础课教师购买授课专用iPad，提高了授课效率，减轻了授课负担，提升了教学质量。将教七楼的行政用房整体搬迁至教八楼，在学院用房十分紧张的情况下，一次性提供科研用房8间，为学院重点培育人才配备独立工作间，解决人才用房紧张问题。将科研管理费全部用来补贴租用科创中心工作间，激励科研团队更好开展项目研究。
三是强化激励政策，为人才加油。学院党委在科研奖励和职称评聘中，坚持成果导向，向高质量成果倾斜，营造“尊重知识、尊重人才”良好氛围。如针对学院基础教学任务中的特点，经学院党委研究，学院中层干部会讨论和学院党政联席会研究决定，在年终绩效分配中，坚持向教学工作倾斜，克服困难，连年实现超教学工作量绩效60元/课时以上，不断巩固和提高了教师教学的获得感。
学校党委副书记吴志强（右三）慰问学院卢卯旺教授
学院班子成员慰问科研人才
下一步，理学院党委将认真贯彻落实学校党委人才工作会议精神，认真向兄弟学院学习，进一步健全完善学院人才工作体系，为建设特色鲜明、国内知名的高水平理工大学作出新的更大贡献。
