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桂工要闻

    校园时评:推进竞争性选拔干部 为学校又好又快发展提供坚强的组织保证


    编者按:2011年10月7日,学校党委发布了《关于对校内部分中层领导岗位实行竞争上岗的通知》,对学校内设处级机构的3个副职领导岗位面向校内公开竞岗。通知的发布在校内引起了广大教职工的广泛关注。日前3个岗位经过群众报名、资格审查、公开答辩、考察谈话、党委讨论并票决,确定了拟任人选。竞争性选拔干部通过全过程公开,主动接受干部群众的监督,确保了公平和公正,有效激发了干部队伍干事创业的活力。


    党的十七届四中全会作出了《关于进一步加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的决定》,提出了以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的重大命题,贯彻落实好党的十七届四中全会精神,大力推进竞争性选拔干部,对于提高选人用人公信度,提高党建工作的科学化水平具有十分重要的意义。结合学校的建设发展实际情况,学校党委经研究决定,对空缺的化学与生物工程学院副院长岗位、二级学院党委副书记岗位和继续教育学院副院长岗位面向校内公开竞岗,这是学校党委认真贯彻落实十七届四中全会精神的又一具体实践,是改革创新选人用人体制,着眼于学校事业长远发展的重大决策。

    坚持分类实施,建立多元化的竞争机制


    针对不同岗位的实际需要,学校党委多次召开会议,研究确定了公开竞聘工作方案,针对不同岗位,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公开选拔党政领导干部工作暂行条例》的有关规定,确定任职资格和任职条件。为了切实推进干部队伍的年轻化,学校有针对性的提出了二级学院党委副书记年龄不超过45周岁,教学单位的副院长原则上能任满一届;《公开选拔党政领导干部工作暂行条例》明确规定,竞争性选拔干部可以适当放宽任职条件和资格,即报名上一级职位者,需在本级职位任满一年;针对学校二级学院党委副书记岗位和继续教育学院副院长岗位的实际要求,学校党委明确了报名上一级职位者,必须在本级职位任满两年。通过有针对性的设定选拔条件和任职资格,为推进干部队伍年轻化做出了积极有效的探索。


    坚持群众公认,让作风实者出得来


    把群众公认作为干部任用的首要资格,把群众测评满意度作为确定拟任人选必要条件,把群众评价作为干部任用的重要组成部分。学校党委在开展公开选拔、竞争上岗等工作中,让群众全过程参与,先后在校园网首页和学校的校务公开栏发布公告5则,在竞岗答辩结束后5小时就立即公布竞岗答辩结果,增强了干部选拔工作的时效性。学校党委还力求在每个环节都扩大群众的参与权和知晓权,提高群众在干部选任中的“话语权”。 在竞岗答辩环节,进一步扩大面试考评主体范围,选取与本岗位有一定联系,或工作经验丰富的处级干部担任专家评委,坚持干什么、考什么,力求增强人岗匹配度,切实提高了选拔工作的实效性。


    坚持择优选拔,让德才兼备者选得上


    学校党委始终坚持德才、能力和实绩导向,搞好考察环节与竞聘环节的相互印证。党委组织部门认真制定干部考察方案,丰富考核考察内容,实行全方位考察、多维度评价,有效地避免简单以分取人的现象。竞岗成绩只作为基本条件,不带入考察环节,能否选得上关键看差额考察的结果。对进入考察范围的人选,由同一考察组按同一标准进行深入考察,采取实地调查、考察谈话、暗访验证等办法,深入做好对干部能力实绩的评价认定。同时针对同一岗位的考察人选,有针对性的选取与考察对象都比较熟悉和了解的干部进行考察谈话,了解被考察对象的德、能、勤、绩、廉等各方面的情况,并对岗位人选作出选择,真正将选择权交给广大群众。
    在干部考察工作中,考察组突出对干部德的考察,从理想信念、政治品质、工作作风、道德品行等方面细化评价德的具体内容和指标,从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面完善考察德的方式方法。通过与考察对象的主管领导交流、走访相关群众、考察公示等方法,把考察延伸到干部的生活圈、交际圈,以正向测评与反向调查相结合的方式,把干部德的表现作为选拔任用干部的基本前提。

    化学与生物工程学院副院长岗位竞岗现场

    继续教育学院副院长岗位答辩现场

    二级学院党委副书记岗位答辩现场

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