桂工要闻

学校召开深入学习实践科学发展观活动专题工作会议

4月15日上午，学校在党校会议室召开深入学习实践科学发展观活动专题工作会议。学校党委副书记、校长、学习实践活动领导小组副组长赵艳林同志主持会议，学校党委书记、学习实践活动领导小组组长黎志逘同志，学校党委副书记、学习实践活动领导小组副组长张学洪同志，学校党委副书记、纪委书记、学习实践活动领导小组副组长赵君同志出席会议并在主席台就座，学习实践活动领导小组及办公室成员，各党总支、直属党支部、分党委书记，各单位（部门）学习实践活动领导小组办公室主任、各职能部门主要负责人参加了会议。
在会上，赵君副书记传达了全区高校深入学习实践科学发展观活动工作会议精神，材化系党总支书记胡祖生同志就材化系党总支开展学习实践活动作了典型发言。
黎志逘书记在会上发表了讲话，对学习实践活动前阶段工作进行了总结，并就推进学校学习实践活动深入健康开展作了工作部署。黎书记在讲话中指出，我校作为开展深入学习实践科学发展观活动第二批单位，在学习实践活动第一阶段工作中，严格按照自治区党委的有关部署安排，紧紧围绕学校中心工作，认真制定学习实践活动实施方案，确定了活动主题，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，紧密联系学校更名为“桂林理工大学”后如何发展和中央、自治区提出的“保增长、保民生、保稳定”的客观实际，突出实践特色，扎实有效推进，切实做到组织领导到位、谋划准备到位、工作方案到位、动员部署到位、学习培训到位、舆论宣传到位、督促检查到位，较好地完成了阶段性任务，取得了明显成效，学校学习实践活动开局良好，进展顺利，学习认真，成效显著。 全校党员干部一是进一步理清了工作思路，二是坚定了科学发展的信心，三是形成了办好理工大学的思想共识，增强了做好工作的紧迫感，四是进一步加强了党性锻炼和党性修养，进一步转变了工作作风。 就如何认真贯彻落实全区高校深入学习实践科学发展观活动工作会议精神，切实推进学校学习实践活动深入健康开展，黎志逘书记讲了以下几点意见：第一，要紧密联系学校实际、突出实践特色。要紧密联系桂林工学院更名为桂林理工大学后，如何推进桂林理工大学发展，怎样建设桂林理工大学这一实际，紧密联系如何提高教学质量、如何做好管理工作、如何加强师资队伍建设等工作实际，认真学习，认真思考，从自身做起，全身心投入到学校发展建设中来。第二，要更加密切联系当前的形势任务开展活动。要联系金融危机对经济社会发展与稳定的不利影响，按照中央提出的“保民生、保增长、保稳定”的要求，在抓好教学工作的同时，全力做好毕业生就业工作，全力抓好服务地方经济建设工作，全力抓好校园安全稳定工作。第三，学习实践活动要力戒形式主义，注重解决突出问题，务求取得实效；第四，要区别情况加强分类指导，切实加强活动的领导，注重典型引路；第五，要更加注意学习实践活动的重点对象。要重点抓好校、系院两级领导班子成员的学习实践活动，对于普通党员，主要是正面教育，就是认真学习中央规定的必读书目，积极参与提出科学发展建议和分析评议意见，立足本职模范地做好工作，在师生员工中起先锋模范作用。黎志逘书记还就做好学习实践活动学习调研阶段下一环节即调研环节的工作作了指示，要求各系、院和职能处室领导班子，要围绕本单位、本部门的工作实际，认真制定好调研题目，深入到师生员工中去，认真听取意见和建议，按照学校党委的部署，扎实开展好调研活动。
赵艳林校长作了总结讲话，要求与会同志要认真学习和体会黎书记的讲话精神，并贯彻落实到实际工作中去。赵校长指出，学习实践科学发展观活动意义重大、影响深远，对国家来讲，关系到国家的全面协调可持续发展，对我们学校来讲同样也关系到我们学校全面协调和可持续发展。这次学习实践活动非常突出的特点就是结合实际，推动工作，体现实效性。我们现在已经成功地更名为桂林理工大学，成功地被列入到博士点建设单位，我们的下一步工作，就是要按照黎书记讲的，要用科学的发展观作指导，要紧紧地围绕“如何办理工大学、如何办人民满意的理工大学”这一目标，来认真思考我们学校的下一步发展。只要我们从自己做起，从现在做起，从每件事情做起，只要大家都能够围绕着“建设人民满意的理工大学”这一目标，去认真思考，去扎实工作，我们这次学习实践科学发展观活动就能够真正取得实效，这也是我们这次开展学习实践活动的出发点和落脚点。最后，赵艳林校长表示，只要用科学发展观来统领我们的思想，统领我们的行动，在学校党委、行政的领导下，在大家的共同努力下，我们桂林理工大学的明天一定会更加美好。

黎志逘书记讲话

赵艳林校长主持会议

在主席台就座的学校领导（左起：张学洪、黎志逘、赵艳林、赵君）

会场（一）

会场（二）