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我院教材建设工作成绩斐然
2006年是我院教材工作改革之年,也是教材工作丰收之年。 学院改变了教材订购程序,订购教材由原来向教师发征订单,由教研室集体讨论,系部审核,教务处教材管理科具体办理的过程,变为既向教师发订单,也向学生发订单的方法。 教材管理科把各班下学期开设的课程设置成“教材征订表”发放给各班,让各班学生自愿订购教材。 允许旧书利用,循环使用。教材的循环利用,解决了一部分学生由于家庭贫困暂时无法订购教材的困难,减轻了学生负担。 学院从2006年开始对教材采购实行有资质的招标公司代理,面向社会进行公开招标。 学院财务处与区物价主管部门主动沟通,确定了教材供应折扣在扣除运营成本的基础上全部返还学生,确保学生权益不受损失。根据这一原则,经教务处、财务处和审计室商议,提出《桂林工学院教材供应与管理的意见》,征订教材直接向学生负责,教材实行了进价销售。 改革的动力和勇气从何而来,改革的立足点和根本点在哪里,明眼人不难看出。教材的循环利用,学院“以生为本”的服务意识可见一斑。 服务带来改革,也因为服务,促进了发展。我院参加“广西高等学校优秀教材评奖”的18本教材有15本获得了奖励,其中优秀教材一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名,这是我院历史上获得优秀教材省部级奖励最多的一次。 我院有8本教材成为国家级“十一五”规划教材选题,数量之多,质量之高,在广西仅次于广西大学,名列广西各高校第二。 多媒体课件在国家级大赛中获得突破,获一等奖一项,二等奖两项。 2006年,学院的教材建设与管理可以说是成果颇丰,而这些成果的取得与学院尤其是教务处等单位服务意识增强是密不可分的。 为了提高教材选用质量,使更多的优秀教材,21世纪教材进入课堂,同时给教师提供选用教材,编写教材的参考书,学院教务处主动与清华大学出版社、高等教育出版社、北京大学出版社、机械工业出版社等十余家国内一流出版社联系,到学校进行样书展览,并与出版社签订免费赠送样书的合同,到目前为止,学院共收到高教出版社等12家出版社赠送的样书3500余册。 多年来学校领导高度重视教材建设工作,为了使我院教师出版更多的、高质量的教材,教务处先后与旅游教育出版社、清华大学出版社、高等教育出版社、华南理工大学出版社等三十余家国内知名出版社建立了联系,并与出版社一起组织教师参加座谈会、教材编写研讨会等一系列活动,我们的教师有机会与国内一流出版社取得联系,并成为国内一流出版社的著作群体之一。我院教师先后参与了清华大学出版社组织的西部地区管理系列教材、北京理工大学出版社21世纪高等学校电子与通信类专业规划教材、机械工业出版社组织的土木工程系列规划教材、北京大学出版社和中国林业出版社组织的21世纪应用本科旅游系列教材的编写工作,部分教师在系列规划教材中还承担了主编、副主编任务。 2006年我院教师担任主编出版的教材有12部,参编教材10余部,使30余人参与了教材的编写出版工作。“十一五”规划教材中2006年准备出版的48本教材中的《工程地震勘探》等10本教材已经出版,《电子测量技术》等8本教材正在出版,其余的30本教材也准备在2007-2008年出版。 教材选用的优劣,将直接影响教学秩序的稳定和教学质量的提高,教务处深知教材选用的重要性,因此,教材管理科对教材的选用计划加强管理,进行严格审核,优先推荐各类优新教材,优新教材选用率得以大幅度提高,教材选用整体水平高。优秀教材使用率2006年达到56.7%;教材更新率达到64.98%,新优教材使用率2006年达到82.6%。 教材最直接服务的对象是学生,教材管理工作是高等学校教学管理的重要组成部分,明确了这些,才会有为学生而改革的勇气,才会有为学院发展而心甘情愿的付出。
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