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    陈大克院长详解《桂林工学院教育事业中长期(2004-2020年)发展规划》内涵

    8月12日上午,院党委书记、院长陈大克在9501报告厅用了3个小时的时间为到会的全体中层干部、学术学科带头人等详细解析了院党委、行政新近下发的《桂林工学院教育事业中长期(2004-2020年)发展规划》的有关内涵。

    《桂林工学院教育事业中长期(2004-2020年)发展规划》是在今年3月召开的教代会上通过的,是对学校 “十五”计划的修订,也是新世纪我校第一个中长期发展规划,对学校的建设与发展具有深远的意义和重要的指导作用。《规划》由两部分组成,第一部分为中期(2004-2010年)规划,是本规划的重点;第二部分是长远(2010-2020年)规划,勾画并提出了学校未来发展的轮廓和思路。

    陈大克就《规划》涉及的学院发展目标、高等教育形势以及学校将要采取的措施等作了详细说明。他要求与会干部和学术学科带头人认真领会规划的重要意义,积极组织学习、宣传《规划》,并根据《规划》的内涵和精神作好本部门学科发展规划和队伍建设规划,把本单位本部门的发展规划纳入到学院的整体规划当中。

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