桂工要闻

全院教职工战前动员，院领导要求：

亮出最佳精神状态 追求最佳评估效果

特别强调要注意细节问题

“如果把迎接教育部评估专家组进校评估当作一次战役，那么我们今天的动员会就叫战前动员会”。11月25日下午4：30，随着主持会议的学院副院长周德俭教授宣布大会开始，体育馆三楼会场里顿时鸦雀无声，近千名教职工聚精会神地聆听着院领导关于专家组进校评估期间的有关要求。

“这既是对本科教学状况的评估检查，也是对学院近年来发展建设成果的全面检阅，因此，我们要以良好的精神状态、最佳的表现效果去迎接专家组的检查，把我们真正的优势、亮点展示出来，无愧于桂工几代人的不懈奋斗。”赵艳林院长首先讲话，他提出了五点要求：一、进一步加强对有关情况和知识的了解和学习，只有充分掌握情况，才能从容接受专家询问；二、教师要把精神状态调整到最佳，以高度的工作责任心做好专家组进校评估期间的教学工作；三、全校教职工都要爱校如家，注意保持环境的整洁卫生；四、所有教职工在专家组进校评估期间必须坚守岗位，并保持通讯畅通，随时准备接受专家组抽查谈话；五、细节问题事关学院形象和评估大局，每人的一言一行必须注意文明礼貌。

“最后的冲锋号吹响了，每个部门、每个人必须按照已经提出的要求逐条落实。”院党委书记阳国亮随后讲话，他也强调了五点：一、思想重视。虽然绝大多数人已经做到了，但仍有个别人做得不够，而问题往往会出在个别人身上，因此工作不能放松；二、全员动员。主干工作已经做得相当好了，但仍有死角，还要查一查哪些没有覆盖到，包括教工家属在内，不允许任何人影响全局工作；三、注意细节。大局已定时，细节往往决定成败。专家组在校时间有限，可能采取窥一斑见全豹的方式评价我们，我们必须举轻若重，不让细节影响大局；四、抖擞精神。把评估当成大事好事，充分展示出桂工精神；五、力争最佳。两年的准备就要见分晓了，不要因最后时刻的疏忽大意而功亏一篑。

“我们的要求是：高度重视，全心投入；我们的态度是：事无巨细，责任到位；我们的重点是：亮优补劣，严防差错；我们的精神状态是：树立信心，抖擞精神；我们的目标是：齐心协力，共创佳绩。”周副院长以富有诗意的一席话结束了这次战前动员会。◇王殿华