编者按：“十四五”时期，桂林理工大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对学校工作的领导，全面落实立德树人根本任务，全校上下攻坚克难、真抓实干，圆满完成既定发展目标，积淀了弥足珍贵的发展经验。
今年是“十五五”规划开局起步之年，学校特刊发【回眸“十四五” 奋进新征程】专栏，回望奋斗征程、总结发展成果，凝聚奋进共识，激励全校师生团结一心、拼搏进取、锐意改革、奋勇争先，在加快建设特色鲜明、国内一流、世界知名的创新应用型大学的新征程上展现新作为、谱写新篇章！
固本强基筑高地，实现人才队伍质效双升
学校始终坚持党管人才原则，强化顶层设计与系统谋划，构建形成“1+6+N”人才政策体系，创新实施“人才十条”“人才服务专员”等特色举措，配套出台30余项人才制度，让人才工作有章可循、有策可依，构建起系统完备、科学规范的人才工作制度体系。立足学科发展需求，学校实施“一院一策”精准引才机制，聚焦拔尖人才和急需紧缺人才开展靶向引进，同时深耕科学育才，上线“人才画像”系统，实施人才队伍建设“六大计划”，出台支持海内外人才依托学校申报国家级人才项目的专项政策，为各类人才量身定制个性化“成长套餐”，实现引育并举、双轮驱动。
博士后队伍建设作为人才储备的重要抓手，学校建立博士后与师资队伍一体设计、统筹推进机制，充分发挥博士后科研创新生力军和人才队伍蓄水池作用，在第三届全国博士后创新创业大赛中获优胜奖1项，实现博士后工作新突破。“十四五”期间，学校人才队伍规模与质量同步跃升，累计引进博士、高级职称人才332人，新增国家级人才12人次、省部级人才173人次，首次培育长江学者特聘教授1人，实现国家级人才培育的历史性突破；获批广西测绘激光雷达遥感智能装备与空间数据处理人才小高地、广西水体修复新材料与装备人才小高地。学校人才工作连续四年在全区高校人才工作目标年度考核中荣获“优秀”等次，人才集聚的“强磁场”效应持续彰显，“人才高地”建设成效显著。
召开学校党委人才工作会议
我校测绘激光雷达遥感智能装备与空间数据处理人才小高地团队代表学校参加2024年海内外高端人才创新创业成果交流活动
铸魂育人守初心，筑牢教师育人底线
学校始终将师德师风作为教师评价的第一标准，深入实施教育家精神铸魂强师行动，出台《关于深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《教师职业道德考核办法》《师德师风负面清单和失范行为处理办法》《桂林理工大学师德师风专项整治工作方案》等制度文件，构建起覆盖“教育宣传、监测预警、监督举报、失范处理、考核审查、案例再教育”的师德师风闭环管理体系，让师德建设有刚性约束、有长效机制。
创新师德教育形式与载体，学校常态化开展师德大讲堂、师德主题网络培训、“算好师德账”等系列活动，建立师德负面清单，对师德违规行为坚持“零容忍”，将师德考核贯穿教师招聘、职称评审、岗位聘用、绩效分配等管理和职业发展全过程各环节，充分发挥师德考核的导向作用。同时，学校注重优秀典型培育和宣传，通过荣誉项目推荐、校级荣誉表彰、教师节表彰、教师荣休仪式等多种形式，讲好师德故事，发挥先进典型的示范引领作用。“十四五”期间，学校培育全国教育系统先进集体1个、全国高校黄大年式教师团队1个，自治区高校黄大年式教师团队3个，获评广西教学名师等省部级荣誉称号13人次，师德师风建设成果多次获“学习强国”专题报道，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的教师队伍逐步形成。
学校关键金属成矿理论与勘查技术团队荣获全国高校黄大年式教师团队
学校地球科学学院荣获2024年“全国教育系统先进集体”荣誉称号
守正创新激活力，释放人事改革发展动能
学校以“人事综合改革”工程为总抓手，聚焦岗位、职称、绩效等关键环节深化改革，打破发展壁垒，推动构建多维人才发展通道，让人才活力充分涌流。在岗位聘用改革上，出台《岗位设置聘用与考核实施方案》《事业单位财政岗位调整聘用管理办法（试行）》，完成两轮全员校内聘岗聘用，累计完成财政岗位调整聘用2000余人次，实现人岗相适、人尽其才；在职称评审改革上，出台《职称评审管理办法》《高等学校教师等4个系列职称评审条件》《高层次急需紧缺特殊人才职称审议推荐办法》，实行“积分制”和“代表作评价制”，突出业绩导向和能力导向，为高层次人才开辟职称评审绿色通道，让优秀人才脱颖而出；在绩效分配改革上，不断优化分配结构、丰富分配方式，强化绩效分配的激励性和导向性，充分调动教职工干事创业的积极性、主动性和创造性。
同时，学校健全教师发展体系，修订《教职工进修管理规定》，大力支持教职工学历提升、访学研修和业务培训。“十四五”期间，累计组织进修、访学、培训15000余人次，其中170余人攻读博士学位、100余人次赴国内外访学，教师队伍的学历结构和专业素养实现显著提升，校本部专任教师中博士占比提升至60.71%、高级职称占比提升至66.77%，为学校学科建设、人才培养和科技创新提供了坚实的师资支撑。
召开校内岗位聘用管理推进会
“十四五”期间学校累计组织教师进修、访学、培训等情况
暖心赋能强保障，夯实服务管理发展后盾
学校坚持以教职工需求为导向，持续深化机构编制改革，坚持总量控制、按需设置、倾向一线、重点突破的原则，优化编制管理，推动定岗定编，实现“人、事、岗、责”精准匹配，让机构运行更高效、资源配置更合理。不断完善福利保障体系，切实提升教职工的获得感、幸福感和归属感，累计调整财政工资标准3358人次、晋升薪级工资10187人次、调整岗位绩效2150人次、调整退休人员生活补助767人次。
以数字化转型提升管理服务效能，学校开发使用线上引才系统，完成人事相关网站升级改版，推进“人才画像数据库”和人事管理系统建设，推动人事人才工作从“线下跑”向“线上办”转变，实现智能化、个性化服务，让数据多跑路、教职工少跑腿，管理服务效率和质量显著提升。同时，学校常态化开展高层次人才慰问、座谈等活动，精准对接人才需求，切实解决人才工作生活中的实际困难，让人才留得住、用得好、发展好。
学校党委书记农毅慰问高层次人才代表环境科学与工程学院董滨教授
学校党委副书记、校长王敦球慰问高层次人才代表物理与电子信息工程学院赵东海教授
五年砥砺耕耘，硕果芬芳满枝；初心如磐致远，奋楫扬帆新程。“十四五”期间，桂林理工大学人事人才工作在创新中发展、在改革中提升，人才队伍规模持续壮大、结构不断优化、活力显著增强，人事体制机制更趋完善，服务保障能力稳步提升，为学校各项事业发展提供了坚强的人才支撑和制度保障。站在新的发展起点，桂林理工大学将继续锚定人才强校战略不动摇，持续深化人事人才体制机制改革，以更加开放的理念、更加创新的举措、更加优质的服务，抓实抓细人才引育留用各项工作，让各类人才各展其才、各尽其能，为学校加快建设特色鲜明、国内一流、世界知名的创新应用型大学注入源源不断的人才活力！
（一审：吕田；二审：骆靖璇；三审：雷绍湖）
