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桂工要闻

    编者按:为大力弘扬教育家精神,充分发挥优秀教师典型示范引领作用,营造尊师重教、潜心育人、勇攀高峰的浓厚校园氛围,值此第42个教师节来临之际,学校官网特开设“桂工好老师”专栏。专栏聚焦我校扎根八桂、深耕一线、立德树人的优秀教师代表,讲述他们坚守教育初心、勇担时代使命、赋能地方发展、服务国家战略的动人故事,激励全校教职工以先进典型为榜样,坚守为党育人、为国育才根本任务,立足岗位笃行实干,争做新时代“四有”好老师,为学校高质量发展、为西部教育振兴与国家现代化建设贡献桂工力量。

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    白令安,中共党员,地球科学学院教授,国家级课程思政教学名师、国家级课程思政教学团队负责人、广西教学名师、广西优秀教师。他以课程思政改革为抓手,坚守为党育人、为国育才使命,聚焦培育扎根基层、服务西部的新时代地质人才,着力破解专业教学与思政育人“两张皮”难题,打造全国地质类课程思政标杆样板,形成可复制推广的地学课程思政育人范式,用实干践行新时代“四有”好老师的使命担当。

    坚守育人初心,潜心躬耕三尺讲台

    白令安始终以党员标准严格要求自己,紧扣自然资源行业人才培养需求,对标新时代“大先生”,扛起育人责任,引导青年地质学子立足西部、扎根基层建功立业。

    持续深挖地质行业“三光荣”精神、黄大年“心有大我、至诚报国”先进事迹与桂工精神等丰富育人资源,将保障国家资源安全、广西矿产开发、生态修复等现实案例融入课堂,让专业知识传授与价值引领同频共振,以严谨治学、务实作风做好学生言传身教。坚持野外实践育人,带领学生踏遍八桂山野,在实习现场讲授地质人的使命担当;常态化帮扶学困生、悉心指导研究生,用心培育扎根广西、投身资源勘查事业的应用型人才。

    白令安指导学生在野外实习

    深耕教学改革,首创地学课程思政“桂工模式”

    白令安持续推进教改研究,创新构建“三阶三色”育人体系,首创地质类课程思政“桂工模式”:搭建“基础课程培根、核心课程固本、实践课程铸魂”三阶育人架构;通过夯实专业底色、淬炼工匠成色、擦亮实践亮色三条路径,实现知识、能力、价值塑造三位一体。他牵头建成国家级课程思政示范课程,获评教育部课程思政教学名师、联合建成2门国家级一流本科课程,以第一完成人斩获广西教学成果一等奖,多项教学改革成果面向全国推广。

    白令安率队参加地质课程教学比赛

    发挥示范引领,全域推广育人改革经验

    依托国家级教学团队建设积淀,牵头组建课程思政教学团队,联动马克思主义学院教师开展教研研讨,打通课程思政与思政课程壁垒;落实集体备课磨课制度,协同挖掘地学思政教学元素;积极参与全国教研交流,对标国内一流更新育人理念。团队产出教育部课程思政教学团队、广西教学成果一等奖等重要成果,所在教工第一党支部获评全国党建工作样板支部,育人成效被《中国教育报》《光明日报》、学习强国等主流媒体报道。

    作为全国地学课程思政领域骨干代表,面向全国、全区开展经验推广。先后在全国地质类高校课程思政研讨会等各类全国、全区教学研讨平台作主旨报告20余次,广泛推广地学课程思政“桂工模式”,有效带动区域理工科课程思政建设提质升级,充分发挥示范辐射作用。

    白令安参加地质类高校课程思政建设研讨会

    以三尺讲台传薪火,以八桂山河作书卷,白令安以共产党员的忠诚、高校教师的仁心,十三年扎根八桂地学教育一线,持续探索地质类人才培养新路径,生动诠释扎根西部、为地质事业培育时代新人的“桂工好老师”初心与信仰。

    (一审:吕田;二审:骆靖璇;三审:雷绍湖)

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