9月7日，学校党委副书记、校长王敦球以《七秩荣光，奋斗有我，做新时代砥砺奋进的桂工人》为题，为2026级全体新生讲授“开学第一课”，引领新生感悟七秩校史底蕴，从桂工的奋斗征程中汲取精神力量，锚定青春航向，勇担青年使命。本次课程采用“线上+线下”相结合的方式进行，主会场设在雁山校区新体育馆，同时在各学院设置视频分会场。
学校2026级新生“开学第一课”在雁山校区新体育馆开讲
“桂林理工大学走过了70年风雨，积淀了怎样的办学底蕴与精神底色？”“在宝贵的大学时光里，我们应当如何把握机遇、锤炼自我，让青春在奋斗中绽放光彩？”报告伊始，王敦球围绕学校“五改归属、十易校名”的历史沿革，系统梳理学校“白手起家，艰苦创业”“改革开放，借势腾飞”“转型升级，厚积蓄能”“成功两申，高歌猛进”四个重要发展阶段，回顾一代代桂工人扎根八桂、服务国家建设的奋斗足迹，阐释“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”十六字桂工精神的形成脉络与核心要义，从人才培养、科研攻关、社会服务、文化传承、国际交流多个维度，全面呈现学校七十载的办学积淀与责任追求，展望学校特色鲜明、国内一流、世界知名的创新应用型大学建设的远景目标，勉励新生将个人成长融入学校发展，与学校同向而行、接续奋斗。
王敦球为2026级全体新生讲授“开学第一课”
围绕如何度过充实而有价值的大学生活，王敦球结合校史故事与师生奋斗实践，对全体新生提出四点期许：一是赓续艰苦创业精神，在攻坚克难中厚植奋斗基因。要积淀攻坚克难的“认知力”，要砥砺直面挑战的“攻坚力”，要锻造愈挫愈勇的“意志力”。二是赓续敬业奉献精神，在务实笃行中践行责任担当。要以勤学笃实夯实敬业根基，要以知行合一诠释奉献真谛，要以奋进风貌勇挑时代使命。三是赓续团结协作精神，在同心聚力中汇聚青春动能。要树立“和衷共济”的集体意识，要扛起“舍我其谁”的责任担当，要练就“换位思考”的沟通智慧。四是赓续开拓创新精神，在锐意进取中激活奋进潜能。要打开眼界，让创新思路更加开阔；要动手实践，让创新想法落地生根；要敢闯敢想，让创新锐气更加活跃。
王敦球嘱咐同学们，希望大家早立志、立大志，赓续新时代的“桂工精神”，做砥砺奋进的桂工人，把激昂的青春梦融入桂工梦、中国梦，在强国建设、民族复兴伟业中争当先锋者、勇当排头兵，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章！
开学第一课现场
（一审：吕田；二审：骆靖璇；三审：雷绍湖）
